Mach Schlagzeilen! - Ein Planspiel der Medienanstalt Berlin-Brandenburg
Während eines ganzen Projekttages schlüpften die Schüler:innen der Klasse 10-1 in die Rolle von Journalist:innen. Dafür wurden sie gruppenweise zu fünf verschiedenen fiktiven Medienhäusern zugeteilt und hatten als erstes die Aufgabe, sich mit ihren Rollen sowie mit ihrer Zeitungsredaktion vertraut zu machen. Anschließend überlegten sie sich ein Logo und einen Slogan für ihren Zeitungstyp. Die eigentliche Arbeit ging danach los: Informationen auswählen, Quellen prüfen, Bildmaterial checken und natürlich Artikel schreiben. Am Ende folgte die Auswertung. Welche Gruppe gewinnt den Preis für die informativste oder unterhaltsamste Berichterstattung?
Auseinandersetzung mit Janne Tellers "Krieg. Stell dir vor, er wäre hier"
Nachdem im Unterricht das Buch gemeinsam gelesen wurde, bekamen die SchülerInnen die Aufgabe, sich mit dem Gedankenexperiment Tellers intensiver auseinanderzusetzen. Hier sehen Sie einige Beispiele entstandener Collagen.
HHGYM geht mit denkmal aktiv in die zweite Runde
Der Jüdische Friedhof Berlin-Weißensee als Ort des Gedenkens, der politischen und sozialen Begegnung und ein Ort mit stadtökologischer Relevanz steht im Mittelpunkt unseres diesjährigen "denkmal aktiv"-Projekts. Mit Klick auf das Bild gelangen Sie auf unsere Dokumentation im Laufe des Schuljahres.
Poetry-Slam-Workshop mit Bas Böttcher
Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs besuchten im November einen Workshop mit dem renomierten Poetry-Slammer Bas Böttcher. Bilder von dem Ausflug gibt es hier. Beispieldichtungen, die während des Workshops entstanden sind, hört ihr hier.
Großstadtlyrik
Die Klassen 9-2 und 9-3 verfassten eigene Großstadtgedichte im Unterricht. Außerdem haben die Schülerinnen und Schüler ihre Texte passend illustriert. Schauen Sie selbst mit einem Klick auf das Bild!
Schreibprojekt: Lyrik des Expressionismus
Haltet nach typischen expressionistischen Merkmalen (thematisch Großstadt und Weltuntergang) Ausschau und entwerft auf Grundlage eurer gesammelten Eindrücke eine Text-Bild-Collage, lautete die Aufgabenstellung. Mit Klick auf das Bild erscheinen weitere Beispiele.
